导航菜单

环保接力赛的成功对接

在明丽的夏日风光里,我们踏上了赴芜湖市‘垃圾分类’调研宣讲实践团队的最后一段征途。如果说,前几天在人员密集区的调研与宣讲是为绿色环保事业修枝剪叶,那么今天要做的事便是播撒种子。怀着忐忑的心情,我们在学校门口静候塔影小学孩子们的到来。夏日是植物繁茂生长的季节,那些浸透了努力的绿色充满了生机,我们的绿色接力棒也会如此有力量吗?这一场比赛会接力成功吗?

??孩子们乘着明黄色的大巴到来,与明朗的夏日相映成趣,成为一道朝气蓬勃的风景。我们把孩子们引入田家炳教育书院。放假后许久没迎接过生人的楼里响起稚嫩的童声,孩子们在明亮的教室里就坐,好奇地东张西望,过了好一会儿才安静下来。

??我今天有个重要的身份——垃圾分类环保教育课堂的老师,第一次面对这么多孩子讲课,心里难免有些发怯,但看着孩子们一双双纯真无邪的眼睛,便从心底生出了胆量。有人说,“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。”今天我也会用我的力量,为孩子们的心灵深处敲铸一方属于绿色环保的小小城池。“小朋友们,你们知道什么是白色污染吗?”随着第一句话的说出,我适应了讲台上的状态,大脑也开始正常运作了起来,讲课状态渐入佳境。

??大屏幕上映入孩子们瞳孔的,不是绿草如茵,不是江水壮阔,也不是鸟语花香,这些大自然最美好的礼物已经被取代。PPT上的每一张图片,都仿佛经历过一场没有硝烟的劫掠,都仿佛能听到动物临死前的呜咽。讲到此处,我的表情变得凝重起来,一字一句向孩子们讲述人类对自然犯下的罪孽。“这种可爱的小生物名字叫寄居蟹,会钻到空了的贝壳和海螺里安家,可是在如今,他们经常被看到蜷缩在人类的塑料瓶盖里,在不符合身体结构的人造物中痛苦生存。”环保也好,垃圾分类也好,这些并非是个人的执念,大自然已经把自己的伤口暴露在人们眼前,像是一纸无声的控诉信,满眼的悲凉与决绝,我们若选择无视,必将自取灭亡。

??我努力将自己的知识,自己的情感,悉数传递给孩子们。当孩子们在为大自然的遭遇而心痛时,我话锋一转,“大家知道混放垃圾的处理多么困难,对环境的伤害有多么大吗?”孩子们疑惑地看着我,似乎在思考着自己一直以来扔垃圾的习惯。我点出了下一张PPT,一列列混放垃圾造成的的资源浪费的数据便跳了出来,那些数据大的惊人,触目惊心。我看着孩子们惊讶的神情缓缓开口,“垃圾分类,从我做起,严格执行,既是自我文明的体现,也是给大自然一个交待,下面我们来学习如何垃圾分类。”

??经过前面的铺点,孩子们有些躁动的心情明显平复了下去,对于垃圾分类的知识也是目不转睛地听着。一张张稚气的小脸上充满了责任与担当,我在心中暗自欣慰,看起来我的这一接力棒已经传到他们手上了吧?虽然嗓子已经有些干哑,腿也开始发酸,但我的心还是晴朗如夏日的天空,嘴角的弧度也不自觉间扬起,是啊,还有什么比学生“出师”更让人幸福呢。大自然是要靠每一个人来保护的,为了维护它令人敬畏的美,维护它原始而古老的生命,我们又有什么理由去退缩呢。

?这是一个不同寻常的夏日,当落日金橘色的光束落在我肩上的时候,我又一次站在了大巴前,这次是为了送别。但此时的我还仿佛置身于讲台上,置身于孩子们的目光里,我的心中有劲风在呼啸,血液里有河流在奔腾,大自然用它最基础的符号构成了我,构成了千千万万的我们。望向孩子们回程的道路,我的右手捏了捏掌间的空气,那里不曾存在什么实体的东西,我却知道,那绿色环保路上瘢痕累累的接力棒已经从我的手中传递了出去,传递给了那四十几个孩子。